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Archivo de la categoría: Asignaturas

Control de las asignaturas de Primer Grado de Telesecundaria

Primicia

Ya van quedando…….

Portada1

 

 
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Publicado por en julio 8, 2016 en Asignaturas

 

Actividades 08/07/16

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SESION 106, Pag. 56

PORQUE SE TRANSFORMA EL ESPACIO HISTORIO?

1.- Hagan una lista en su cuaderno de los cambios y permanencias en las ciudades representadas. Para ello basense en la diferenciación de los elementos del espacio (naturales y sociales).

SESIÓN 107, Pag. 58

VIDA CITADINA MAS PERSONAS, MISMO ESPACIO

1.- Señalen cual fue la tendencia demográfica de México en el periodo 1930-1970

2.- Indiquen a que ritmo creció la población mexicana.

3.- Elaboren en su cuaderno una lista con las entidades federativas mas o menos pobladas.

4.- Señalen los cambios y permanencias en la distribución de la población en las entidades federativas entre 1940 y 1970

5.- Indiquen en que entidades federativas fue mayor el crecimiento demográfico

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SESIÓN 4, Pag. 184

Es el ejercicio de la pag. 184, para analizar.

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Noten que pueden calcular el radio del sector circular si consideran  que, al armar el cono, es la hipotenusa de un triangulo rectangulo cuyos catetos son la altura del cono y el radio de la base.

Intenten resolver la tabla de la pag. 185.

 

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LOS MEDIOS Y YO

SESIÓN 117, pag. 94 (Recuerden a cada inicio de sesión deben de leer cual es el propósito de la misma).

1.- A que medios de comunicación tienes mas acceso?

2.- Porque la gente necesita de los medios de comunicación?

3.- Son útiles estos medios en la vida cotidiana de tu comunidad?

4.- Consideras que pueden ser confiables o no la información que te proporcionan?

5.- Lectura a la sesion completa.

SESIÓN 118 pag. 96

LOS MEDIOS EN NUESTRA VIDA SOCIAL

Lectura a la sesión

1.- Que tipo de información o conocimientos aportan los medios de comunicación en las tres ilustraciones de la pagina citada.

2.- Cual creen que debe ser la función de los medios de comunicación dentro de una sociedad?

3.- Que hay detrás de la publicidad?

4.- Crees que pueda existir manipulación en la información, que te proporcionan los medios de comunicación? Explica.

 

Es todo por hoy, nos vemos el día lunes 11 en la escuela…..para entregar todo lo anterior …. confirmen con el director.

 
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Publicado por en julio 8, 2016 en Asignaturas

 

Actividades 06/07/16

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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

SESIÓN 110, PAG. 76

“ORGANIZACIONES DEL ESTADO Y DE LA SOCIEDAD”

RESPUESTA: El cuadro de la pag. 77, lectura al resto de la sesion.

Como se tramitaría una queja ante la Comisión Nacional de Derechos Humanos?

SESIÓN 111: PAG. 79

“HABLEMOS DE TU A TU CON LAS AUTORIDADES”

1.- Que es el juicio de amparo?

2.- Que es cuando: Todo ciudadano mexicano, independientemente de su condición, para formular una petición o solicitud a cualquier autoridad a través de un escrito.

3.- Que es cuando: Este sigue siendo el recurso mas eficaz de los ciudadanos para nombrar a sus representantes políticos.

SESIÓN 112, PAG. 81

“UN EJERCICIO DE PARTICIPACIÓN”

1.- A que se le considera Régimen Democrático?

2.- Que deben de hacer los gobernantes una vez electos?

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MANOS A LA OBRA (Pag. 182)

Los alumnos determinaran las medidas de la base del cono, si se conoce el sector circular que forma la cara lateral del cono.

La longitud del perímetro de la circunferencia de la base es igual que la longitud del arco del sector circular.

En este ejercicio también se usa como la vez pasada la formula para determinar el diámetro de la base:  diámetro = perímetro sobre Pi

Para el ejercicio 2 se debe determinar el perímetro de la base y el perímetro de la circunferencia mayor( de la que saldrá el sector circular que forma la cara lateral)

ambos con la formula …..P = Pi por diámetro……

NOTA:… No olviden darle un repaso a la zona verde de la pag. 183

 

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SESION 3, Pag. 114

Lectura a la obra de Juan Jose Arreola….”De memoria y olvido”

Dicha lectura es para contestar …Lo que el texto dice.

En su cuaderno…….

1.- Que sucedió para que Juan Jose Arreola conociera a Jose Maria Silva y el Chepo Gutierrez? Como Influyeron estos personajes en su vida?

2.- Porque al conocer al maestro de primaria  Jose Ernesto Aceves, Juan Jose Arreola supo que “habia poetas en el mundo”? Porque fue importante para el haberlo conocido?

3.- Como conocio Juan Jose Arreola a Louis Jouvet y que trascendencia tuvo este personaje en su vida?

 

 

Es todo por hoy nos vemos mañana jueves, no olviden reportar el libro que están leyendo…..

 
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Publicado por en julio 6, 2016 en Asignaturas

 

Actividades 02/07/16

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SESIÓN 1

CONOS Y CILINDROS

Con los ejercicios que realizaran identificaran las caracteristicas de los cuerpos que se generan al girar o trasladar figuras.

MATERIALES: Juego Geométrico, cartulina o cualquier papel grueso, popotes o palitos de madera , tijeras cinta adhesiva y pegamento.

** Así como lo indica su pag. 177 de su libro generen el cilindro, el cono, a partir de rotar figuras y construir sus desarrollos planos.

SESIÓN 2

CILINDROS RECTOS

Elaboren un cilindro recto con cartulina según lo indica la pag. 178

Contesten “Manos a la obra” según indica el libro, recuerden la formula para trabajar con círculos, cuadrados, rectángulos, etc.

Para el ejercicio 2 de manos a la obra….Para decidir la medida del radio de la base deben usar la formula.

perímetro = Pi  x diámetro (en la que el perímetro es igual a la medida de uno de los lados del cuadrado), se despeja el diametro ….diametro = perimetro sobre Pi y de ahí se obtiene el radio, que es la mitad del diámetro.

 SESIÓN 3

CONOS RECTOS

Construir e identificar desarrollos planos de conos rectos. De acuerdo a las actividades desarrolladas en estas tres sesiones llegarian por hoy a resolver hasta la pagina 183. (No olviden leer y repasar la zona verde de la pag. 183)

 

CIENCIAS ( Envíenme un comentario para indicarme hasta donde nos quedamos con la asignatura de ciencias)

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Lectura a la sesión 107 y contestar lo que se pide.

Lectura a la sesión 108, e indicarme que es lo que se le entendió, a través de un corto escrito.

Lectura a la sesión 109, y contestar lo que se pide, solo las preguntas.

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MÉXICO URBANO: SOCIEDAD Y ESPACIO SE TRANSFORMAN

1.- Identifiquen los elementos naturales y sociales del espacio representado en las imágenes. Anótenlos en su cuaderno diferenciandolos.

2.- Indiquen las semejanzas y diferencias entre las imágenes, con base en los elementos que anotaron.

3.- Señalen con que procesos, de los abordados hasta ahora en el bloque, se relacionan las similitudes que identificaron.

4.- Indiquen a que temas se refieren los procesos de la linea del tiempo y como contribuyen a explicar las caracteristicas del espacio urbano que analizaron en la actividad anterior.

5.- Señalen a que temas se refieren los hechos de la linea del tiempo y comenten con que hechos y procesos históricos que han estudiado en este bloque se relacionan.

6.- Elaboren una lista en su cuaderno con las entidades federativas mas y menos pobladas.

7.- De acuerdo con lo que han aprendido a lo largo del curso. Cambio la distribución de la población en el territorio nacional respecto a otros periodos?

8.- Identifiquen a que entidad federativa corresponden las ciudades de la primera actividad. Señalen si se encuentran entre las mas o menos pobladas.

 

Es todo por hoy nos vemos Lunes para mas actividades…………. Voy a revisar todo.

NOTA: Para que pueda ir a la comunidad, hablare por teléfono o viceversa de alguno de sus compañeros, solo en ese caso.

Cualquier duda con respecto a lo anterior recibo en email, whapsapp, y cualquier medio que encuentren.

 
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Publicado por en julio 2, 2016 en Asignaturas

 

Actividades del 01/07/16

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ECUACIONES Y GEOMETRIA

Aquí el enlace de descarga del ejercicio e indicaciones. Ojo esta en formato PDF, si tienen problemas en como visualizarlo  comenten también y los convierto a imagen.

Dropbox

PDF

https://www.dropbox.com/s/hq9u8lv5dl33chv/Matematicas.pdf?dl=0

Imagen JPEG es también para descargar

 

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MI VIDA TAL COMO LA CUENTO…………Usar marcatextos para el libro en la pag. 111

Lectura al texto de la pag. 110.

El texto biográfico de la pag. 111 fue escrito por un adolescente. Identifiquen la forma en que la autora describe aspectos de su personalidad. Señalen con el marcatextos algunos elementos que les gusten para considerarlos en la escritura de su autobiografía.

En base el texto anterior  elaboren una autobiografía, obviamente de ustedes. En el que recuerden algunos aspectos de su personalidad, esto les servira para recordar algo de ustedes de lo que hicieron o hacen.

Lectura al texto “Rostro y talle”

Para ello tendrás que responder la sección ……”El texto dice…” Pag. 113

(Una vez mas les pediré el titulo del libro que están leyendo actualmente)

 

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Sesión 103, Pag. 50                 “Un milagro de contrastes”

Lectura ………Las debilidades del milagro

ACTIVIDADES

En su cuaderno, elaboren una lista con los problemas a los que se enfrentaba el proceso de la industrialización en México. Señalen a que ámbito pertenece cada uno de los elementos que anotaron.

 

 

Nos vemos mañana sábado……vamos a todo lo que da.

 
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Publicado por en julio 1, 2016 en Asignaturas

 

Actividades del 29/06/2016

FORMACION CIVICA Y ETICA

Tema: Los medios y yo.

Pag. 94 , sesión 117

 

HISTORIA

Solo lectura a la sesión 101, pag. 46 y dibujar la linea del tiempo de esa sesión en una hoja blanca.

Sesion 102, pag. 48, Lectura al tema y contestar lo que se pide.

 
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Publicado por en junio 29, 2016 en Asignaturas

 

Miercoles de actividades 15/06

HISTORIA

Comprar lo hecho en México.- sesión 100

1.- Que serán las empresas paraestatales?

2.- A que se le consideran subsidios?

3.- Cuando se dice que México esta creciendo por el incremento de su infraestructura?

4.- A que le llamarías economía independiente?

5.- Si incorporamos una linea del tiempo con estos años. Que hechos importantes serian?

1940, 1944, 1945, 1946 y 1970, 1950, 1970

6.- En una hoja blanca transcriban el mapa conceptual de la pag. 45?

 

FORMACIÓN  CÍVICA Y ÉTICA

Tema: Relación de la ciudadanía con la autoridad: la participación democrática.

**Hay cinco ilustraciones de las cuales requieren del análisis, en su cuaderno se realizarían después de observarlos escriban en su cuaderno en que consisten y ademas de responder el cuadro de la pag. 64.

**Lectura “Recuerda la participación requiere de principios básicos para ser democracia como…”

Que es? Referéndum, Plebiscito, Revocatoria de mandato, Iniciativa popular o iniciativa ciudadana.

**De acuerdo con la constitución, los funcionarios públicos y los partidos políticos están obligados a cumplirlos. (preparen temas)

Exposición: Fila 1  (Legalidad )  Fila 2 ( Lealtad)  Fila 3 (Eficiencia)  Fila 4 (Honradez)  (Imparcialidad se le puede preguntar a cualquier fila)

 

Es todo por hoy nos vemos mañana jueves…

 
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Publicado por en junio 15, 2016 en Asignaturas